Diplomierte Pflegefachfrau HF - Vollzeitausbildung
Diplomierter Pflegefachmann HF - Vollzeitausbildung

Berufsprofil

Die Tätigkeiten der diplomierten Pflegefachperson HF umfassen ein breites Spektrum von Aufgaben der Gesundheitsversorgung:

• Die Fachverantwortung für die Pflege und Betreuung von physisch und psychisch kranken und behinderten Menschen in allen Lebensphasen und mit unterschiedlichen soziokulturellen Hintergründen
• Die Prävention von Krankheiten und die Gesundheitsförderung
• Die Mitarbeit bei der Entwicklung von politischen Strategien zur Förderung der langfristigen Gesundheit der Bevölkerung

Die Kompetenzen umfassen folgende Komponenten

• Kognitive Kompetenz: Anwendung von Theorien und Konzepten sowie implizites Wissen (tacit knowledge), welches durch Erfahrung gewonnen wird
• Funktionale Kompetenz: Fertigkeiten und Know-how, welche zur Ausübung einer konkreten Tätigkeit erforderlich sind
• Personale Kompetenz: Verhalten in und Umgang mit Arbeitssituationen
• Ethische Kompetenz: Persönliche und soziale Werte

Lernbereiche

Die Ausbildung findet blockweise je zur Hälfte in der Schule und im Betrieb statt.
Die Anstellung der Studierenden erfolgt durch den Betrieb.

Arbeitsfelder

Während der Ausbildung zur Pflegefachperson HF bietet die HFGZ in folgenden
Arbeitsfeldern eine Vertiefungsmöglichkeit an:

• Pflege und Betreuung von Menschen mit Langzeiterkrankungen
• Pflege und Betreuung von Kindern, Jugendlichen, Familien und Frauen
• Pflege und Betreuung von somatisch erkrankten Menschen (erwachsenen Menschen im Akutspital)
• Pflege und Betreuung von Menschen zu Hause (Spitex)

Ausbildungsdauer

• 3 Jahre (5400 Lernstunden)
• Verkürzte Ausbildung für Fachpersonen Gesundheit EFZ und Pflegefachpersonen FA SRK:
  2 Jahre (3600 Lernstunden)
• Je nach Vorbildung und Berufserfahrung bietet die HFGZ in Zusammenarbeit mit dem Praxisbetrieb und nach sorgfältiger Dossierprüfung (sur Dossier-Aufnahme) eine individuell flexibilisierte Ausbildung an.
• Die Ausbildungsdauer  für dipl. Pflegefachpersonen DN I wird im Herbst 2010 fest gelegt.
  

Promotionsschritte

Während der Ausbildung:

• Am Ende des ersten Schulblockes
• Mitte des ersten Praktikums
• Ende jeder Ausbildungsphase

Abschlussbeurteilung am Ende der Ausbildung

• Schriftliche Arbeit
• Mündliche Prüfung
• Praktikumsqualifikation

Weitere Ausführungen finden sie im Reglement (siehe Links/Downloads)

SRK-Anerkennung

Bildungsgänge mit Beginn bis und mit Frühling 2008:

Diese unter der Aufsicht des SRK laufenden Bildungsgänge sind vom SRK anerkannt.

BBT-Anerkennung

Bildungsgänge mit Beginn ab Herbst 2008:

Diese befinden sich im laufenden Anerkennungsverfahren beim BBT (Bundesamt für Berufsbildung und Technologie). Sie werden voraussichtlich 2011 die offizielle BBT Anerkennung erreichen.

Zukunftsperspektiven

• Tätigkeit als diplomierte Pflegefachperson in den unterschiedlichen Arbeitsfeldern
• Nachdiplomkurse und -studien zur Spezialisierung oder Vertiefung
• Fachkarriere
• Karriere im Management
• Ausbildung zur Lehrperson
• Studium an einer Fachhochschule (Bachelor- und Masterabschlüsse)